viernes, 13 de noviembre de 2009

PROGRAMA DE DESARROLLO CULTURAL MUNICIPAL DE BAJA CALIFORNIA SUR INFORME DE AVANCE DEL PROYECTO: SAN ANTONIO B C SUR


El Programa de Desarrollo Cultural Municipal de Baja California Sur, a través del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, el Instituto Sudcaliforniano de Cultura y La Dirección de Cultura, Acción Cívica y Festivales del XIII Ayuntamiento de La Paz, informa que el Proyecto Kamishibai: Herramienta didáctica del bibliotecario, inició los trabajos en la semana comprendida del 5 al 9 de octubre en la biblioteca “Dominga G de Amao” de San Antonio B. C. Sur. El horario del Taller fue de 9:00 a 13:00 hrs. El campo y línea temática del proyecto es del fomento al libro y a la lectura, cuyo responsable del proyecto es el Prof. Alejandro Cuéllar Márquez.

El Prof. Alejandro Cuéllar Márquez, explica que los objetivos generales del proyecto Kamishibai: Herramienta Didáctica del Bibliotecario, es de implementar el kamishibai como un medio transmisor de historias orales sudcalifornianas, proporcionar la herramienta didáctica del Kamishibai a las bibliotecas públicas del municipio de La Paz y difundir el conocimiento de la elaboración y de su utilización a los bibliotecarios de las comunidades de nuestro municipio, con la intención que esta herramienta didáctica pueda ser incluida en la biblioteca e impartir talleres de Kamishibais con los niños de las comunidades que integran nuestro municipio.

La Actividad semanal del Taller se desarrolló de la siguiente manera:

1.- Presentación del Proyecto: BIBLIOTECA “Dominga G de Amao”.

El lunes 5 de octubre de 2009, se inició con la presentación del Proyecto a los participantes del Taller de Kamishibai: La bibliotecaria Nadia Manríquez, los niños de la Escuela Primaria “Enrique C Rebsamen”: Morelia Andreina Cota Márquez, Ana Cristina Vargas Martínez, José Anel Acevedo López, Tania Esmeralda Navarro Cota, Ramona Yaneth Rochín Manríquez y Patricia Sinahí Sepúlveda Leyva. La presentación del proyectó contempló en dar a conocer que es un Kamishibai y su origen histórico.

De igual forma, dejarles claro los objetivos generales que persigue el proyecto, los cuales fueron logrados cabalmente:

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO:

  1. Implementar el kamishibai como un medio transmisor de historias orales sudcalifornianas.
  2. Proporcionar la herramienta didáctica del Kamishibai a las bibliotecas públicas del municipio de La Paz.

El Taller contó con la presencia de algunos colaboradores de la biblioteca pública de San Antonio, como el joven José Roberto Martínez y Esther Cota Araujo.

2.-Taller de redacción de las historias de kamishibai:

El Martes 6, se inició el Taller de redacción de las historias de kamishibai, para ello el día lunes 5 se les indicó que en base a los objetivos del proyecto: ser trasmisor de historias orales sudcalifornianas, por lo que sus historias debería contemplar esa característica primordial del proyecto.


El siguiente paso fue la redacción de dos historias de kamishibai: La lagaña de perro y Los cuentos del recreo, las cuales serán presentadas en el informe final del proyecto, que contendrán el texto y las imágenes elaboradas por los participantes del Taller de las 9 bibliotecas del municipio de La Paz, en el evento final que contempla este proyecto de exhibir todo el trabajo realizado por los compañeros bibliotecarios en el taller de capacitación de fomento al libro y a la lectura.

3.-Taller de ilustración de las historias de Kamishibai:

El miércoles 7, al contar con las dos historias de Kamishibai, los participantes del taller se dieron a la tarea de realizar el storyboard: el conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia.

Al poseer las imágenes secuenciadas, se les dio una noción básica de composición, de teoría de la luz y la sombra, y teoría cromática para que el bibliotecario fuera capaz de reproducir en las láminas una mejor calidad visual de las imágenes.

4.- El jueves 8:

Los participantes del Taller se dieron a la tarea de ilustrar las láminas de sus historias de kamishibai, mismas que versan sobre los personajes y las actividades que se desarrollan en su pueblo.

5.- VIERNES 9:


El pasado viernes 9 de agosto, se hizo la presentación y exposición de los resultados del Taller de Kamishibai realizado en la Biblioteca “Dominga G de Amao”




viernes, 6 de noviembre de 2009

PROGRAMA DE DESARROLLO CULTURAL MUNICIPAL DE BAJA CALIFORNIA SUR INFORME DE AVANCE DEL PROYECTO. LOS BARRILES B C SUR.


Del 17 al 21 de agosto, el Prof. Alejandro Cuéllar Márquez impartió el Taller de Kamishibai al personal de la Biblioteca Pública Municipal “Beatriz Turpin”, donde los bibliotecarios recibieron este taller como una herramienta didáctica para la promoción del libro y la lectura en su comunidad. El Taller tuvo como participantes a Rosa Maribel Márquez Collins, Obdulia Mendoza Cota y Ana María Márquez Collins. En la semana de Trabajo realizaron historias ilustradas propias de su comunidad, las cuales serán mostradas en una gran exhibición en la ciudad de La Paz en el mes de Febrero de 2010, dicho evento contemplará el trabajo realizado en las 9 bibliotecas públicas de régimen Municipal, y que marcará el final del Proyecto Kamishibai: Herramienta didáctica del bibliotecario, perteneciente al Programa de Desarrollo Cultural del Municipio de La Paz, CONACULTA, El Instituto Sudcaliforniano de Cultura y La Dirección de Cultura del XIII Ayuntamiento de La Paz.

La Actividad semanal del Taller se desarrolló de la siguiente manera:

1.- Presentación del Proyecto:

El lunes 17 de agosto de 2009, se inició con la presentación del Proyecto a los participantes del Taller de Kamishibai: Rosa Maribel Márquez Collins, Obdulia Mendoza Cota y Ana María Márquez Collins.

La presentación del proyectó contempló en dar a conocer que es un Kamishibai y su origen histórico. De igual forma, dejarles claro los objetivos generales que persigue el proyecto, los cuales fueron logrados cabalmente:

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO:

1. Implementar el kamishibai como un medio transmisor de historias orales sudcalifornianas.

  1. Proporcionar la herramienta didáctica del Kamishibai a las bibliotecas públicas del municipio de La Paz.

2.-Taller de redacción de las historias de kamishibai:

El Martes 18, se inicia con el Taller de redacción de las historias de kamishibai: El tío chapo y El nombre de mi pueblo.

3.-Taller de ilustración de las historias de Kamishibai:

El miércoles 19, al contar con las dos historias de Kamishibai, los participantes del taller se dieron a la tarea de realizar el storyboard: el conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia.


Al poseer las imágenes secuenciadas, se les dio una noción básica de composición, de teoría de la luz y la sombra, y teoría cromática para que el bibliotecario.

4.- Jueves 20:

Los participantes del Taller se dieron a la tarea de ilustrar las láminas de sus historias de kamishibai, mismas que versan sobre los personajes y las actividades que se desarrollan en su pueblo.

Las historias escritas e ilustradas en este taller fueron “El tío Chapo” y El nombre de mi pueblo.

4.- Viernes 21:


El viernes 21 se dio por clausurado el Taller y se les dio a conocer la segunda etapa del proyecto, que el trabajo de redacción e ilustración de sus historias de Kamishibai, tendrán que realizar con el un trabajo de fomento al libro y a la lectura en las escuelas preescolares y primarias de su comunidad, el cual dependerá del empeño de su trabajo como bibliotecario en su comunidad.



domingo, 1 de noviembre de 2009

PROGRAMA DE DESARROLLO CULTURAL MUNICIPAL DE BAJA CALIFORNIA SUR INFORME DE AVANCE DEL PROYECTO KAMISHIBAI. TODOS SANTOS B C SUR


El Programa de Desarrollo Cultural Municipal de Baja California Sur, a través del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, el Instituto Sudcaliforniano de Cultura y La Dirección de Cultura, Acción Cívica y Festivales del XIII Ayuntamiento de La Paz, informa que el Proyecto Kamishibai: Herramienta didáctica del bibliotecario, inició los trabajos en la semana comprendida del 10 al 14 de agosto en la biblioteca “Profa. Columba S. Pedrín” de Todos Santos B. C. Sur. El horario del Taller fue de 10:00 a 14:00 hrs. El campo y línea temática del proyecto es del fomento al libro y a la lectura, cuyo responsable del proyecto es el Prof. Alejandro Cuéllar Márquez.
El Prof. Alejandro Cuéllar Márquez, explica que los objetivos generales del proyecto Kamishibai: Herramienta Didáctica del Bibliotecario, es de implementar el kamishibai como un medio transmisor de historias orales sudcalifornianas, proporcionar la herramienta didáctica del Kamishibai a las bibliotecas públicas del municipio de La Paz y difundir el conocimiento de la elaboración y de su utilización a los bibliotecarios de las comunidades de nuestro municipio, con la intención que esta herramienta didáctica pueda ser incluida en la biblioteca e impartir talleres de Kamishibais con los niños de las comunidades que integran nuestro municipio.

La Actividad semanal del Taller se desarrolló de la siguiente manera:
1.- Presentación del Proyecto: BIBLIOTECA “Profa. Columba Salgado Pedrín”:

El lunes 10 de agosto de 2009, se inició con la presentación del Proyecto a los participantes del Taller de Kamishibai: Georgina Torres Amador, María Consuelo Amador Pérez, Gloria Patricia Valadez Martínez, Prof. Carlos Varela, Norma Patricia Camacho Orozco y Rosalía Agúndez Domínguez, La presentación del proyectó contempló en dar a conocer que es un Kamishibai y su origen histórico.

De igual forma, dejarles claro los objetivos generales que persigue el proyecto, los cuales fueron logrados cabalmente:

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO:

  1. Implementar el kamishibai como un medio transmisor de historias orales sudcalifornianas.
  2. Proporcionar la herramienta didáctica del Kamishibai a las bibliotecas públicas del municipio de La Paz.

El Taller contó con la presencia de los bibliotecarios de El Pescadero: María Agustina Romero Salgado y Emmanuel Salgado Arce, quienes fueron a compartir el trabajo realizado en su biblioteca con los compañeros bibliotecarios de la comunidad de Todos Santos.

2.-Taller de redacción de las historias de kamishibai:

El Martes 11, se inició el Taller de redacción de las historias de kamishibai, para ello el día lunes 10 se les indicó que en base a los objetivos del proyecto: ser trasmisor de historias orales sudcalifornianas, por lo que sus historias deberían contemplar esa característica primordial del proyecto.

El siguiente paso fue la redacción de dos historias de kamishibai: La horcadita y la muñeca diabólica, las cuales serán presentadas en el informe final del proyecto, que contendrán el texto y las imágenes elaboradas por los bibliotecarios y los maestros que participaron en las 9 bibliotecas del municipio de La Paz, en el evento final que contempla este proyecto de exhibir todo el trabajo realizado por los compañeros bibliotecarios en el taller de capacitación de fomento al libro y a la lectura.


3.-Taller de ilustración de las historias de Kamishibai:

El miércoles 12, al contar con las dos historias de Kamishibai, los participantes del taller se dieron a la tarea de realizar el storyboard: el conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia.

Al poseer las imágenes secuenciadas, se les dio una noción básica de composición, de teoría de la luz y la sombra, y teoría cromática para que el bibliotecario y el maestro fuera capaz de reproducir en las láminas una mejor calidad visual de las imágenes.

4.- El jueves 13:


Los participantes del Taller se dieron a la tarea de ilustrar las láminas de sus historias de kamishibai, mismas que versan sobre los personajes y las actividades que se desarrollan en su pueblo.

5.- VIERNES 14:


El pasado viernes 14 de agosto, en presencia del Lic. José Luís Castillo Camacho, Delegado Municipal de Todos Santos, se hizo la presentación y exposición de los resultados del Taller de Kamishibai realizado en la Biblioteca Profa. Columba S. Pedrín”

La presentación del trabajo del taller consistió en la lectura de las historias y las láminas que se realizaron en la biblioteca “Profa. Columba S. Pedrín”, de igual forma se dio lectura a las historias que fueron realizadas en la Biblioteca de El Pescadero.


Al finalizar la presentación del producto del Taller, el Lic. José Luis Castillo Camacho, Delegado Municipal de Todos Santos, hizo entrega de los reconocimientos a los participantes.


miércoles, 28 de octubre de 2009

PROGRAMA DE DESARROLLO CULTURAL MUNICIPAL DE BAJA CALIFORNIA SUR. INFORME DE AVANCE DEL PROYECTO KAMISHIBAI. BIBLIOTECA DE EL PESCADERO B C SUR.






Del 15 al 19 de junio, se inició el desarrollo del Proyecto Kamishibai: Herramienta didáctica del bibliotecario, en la biblioteca Pública Municipal “Profa. Carlota Cota Vda. de Salgado” de El Pescadero B. C. Sur. El horario del Taller fue de 10:00 am a 14:00 hrs. El campo y línea temática del proyecto es del fomento al libro y a la lectura. Responsable del Proyecto: Prof. Alejandro Cuéllar Márquez, con número 8 de registro ante el Consejo Ciudadano de La Paz.

La Actividad semanal del Taller se desarrolló de la siguiente manera:

1.- Presentación del Proyecto:

El lunes 15 de Junio de 2009, se inició con la presentación del Proyecto a los participantes del Taller de Kamishibai: C. María Agustina Romero Salgado, C. Anaís Salgado Guluarte, Profa. Priscilla Romero Mendoza y C. Emmanuel Salgado Arce.

La presentación del proyectó contempló en dar a conocer que es un Kamishibai y su origen histórico. De igual forma, dejarles claro los objetivos generales que persigue el proyecto, los cuales fueron logrados cabalmente:

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO:

  1. Implementar el kamishibai como un medio transmisor de historias orales sudcalifornianas.
  2. Proporcionar la herramienta didáctica del Kamishibai a las bibliotecas públicas del municipio de La Paz.
  3. Proporcionar el conocimiento de elaboración y de su utilización, a los maestros de educación básica de las comunidades de nuestro municipio, con la intención que esta herramienta didáctica sea incluida en la biblioteca de aula escolar.

2.-Taller de redacción de las historias de kamishibai:

El Martes 16, se inicia con el Taller de redacción de las historias de kamishibai, para ello el día lunes 15 se les indicó que en base a los objetivos del proyecto: ser trasmisor de historias orales sudcalifornianas, necesitarían hacer un trabajo de investigación de campo para la obtención de sus historias, para lo cual este día de Taller se contó con la presencia de Don Rodolfo Romero

Don Rodolfo contestó la serie de preguntas que los participantes del Taller elaboraron, en base a la historia que querían narrar.

El siguiente paso fue la redacción de dos historias de kamishibai: La historia de mi pueblo y las historias del abuelo, las cuales serán presentadas en el informe final del proyecto, que contendrán el texto y las imágenes elaboradas por los bibliotecarios y los maestros que participaron en las 9 bibliotecas del municipio de La Paz.

3.-Taller de ilustración de las historias de Kamishibai:

El miércoles 17, al contar con las dos historias de Kamishibai, los participantes del taller se dieron a la tarea de realizar el storyboard: el conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia.


Al poseer las imágenes secuenciadas, se les dio una noción básica de composición, de teoría de la luz y la sombra, y teoría cromática para que el bibliotecario y el maestro fuera capaz de reproducir en las láminas una mejor calidad visual de las imágenes.

4.- El jueves 18 y viernes 19:

Los participantes del Taller se dieron a la tarea de ilustrar las láminas de sus historias de kamishibai, mismas que versan sobre los personajes y las actividades que se desarrollan en su pueblo.


Las historias narradas e ilustradas en este taller fueron La historia de mi pueblo y las historias del abuelo.

Por último, se dio por clausurado el Taller el viernes 19, y se les dio a conocer la segunda etapa del proyecto, que el trabajo de redacción e ilustración de sus historias de Kamishibai, tendrán que realizar con el un trabajo de fomento al libro y a la lectura en las escuelas preescolares y primarias de su comunidad